100 معلومة رائعة عن نمو الطفل و مراحله

اكتشف معلومات قيمة عن نمو الطفل و مراحله . الطفلُ عالمٌ عجيب يُذهِلُ العقل ويَحار معه الفكر، جعله الله - سبحانه -  سرَّ الحياة وبهجتها وزينتها، قال الله تعالى :   الْمَالُ وَالْبَنُونَ زِينَةُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا …. {الكهف:46}

  •  
    1
     
    عقول    الأطفال بها    حوالي 1000    ترليون نقطة    اشتباك    عصبي، أي ضعف    ما يمتلكه    الشخص    البالغ.
    عقول الأطفال بها حوالي 1000 ترليون نقطة اشتباك عصبي، أي ضعف ما يمتلكه الشخص البالغ.
  •  
    2
     
    أثبتت العديد من الدراسات أن الأطفال في الحقيفة أكثر ذكاء مما قد يعتقده الأباء .
  •  
    3
     
    IQ test نظام اختبار لقياس معدل الذكاء لدى الطفل، حيث يتم فحص الطفل، والتعرف على القدرة المعرفية له مقارنة بالمرحلة العمرية التي يمر بها، ينقسم هذا الاختبار إلى قسمين: اختبار لقياس معدل الذكاء الفكري و الإدراكي، و اختبار لقياس معدل الذكاء العاطفي.
  •  
    4
     
    اليوم العالمي  لحقوق الطفل    يوافق تاريخ التوقيع على  الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل   في  20 نوفمبر   1989   من قبل 191 دولة. صادقت عليها جميع الدول ما عدا  الولايات المتحدة   والصومال   اللتان وقعتا عليها دون تصديق .
  •  
    5
     
    يتعلّق    ذكاء الطفل    بالدرجة    الأولى بالوراثة    و الجينات،    إلا أن هناك    جزء منه يكون    مكتسباً،    يمكن تنميته    و تطويره    باتباع    وسائل و طرق    عديدة    بتدريب الطفل    منذ نعومة أظافره.
    يتعلّق ذكاء الطفل بالدرجة الأولى بالوراثة و الجينات، إلا أن هناك جزء منه يكون مكتسباً، يمكن تنميته و تطويره باتباع وسائل و طرق عديدة بتدريب الطفل منذ نعومة أظافره.
  •  
    6
     
    أثبتت الدراسات أنّ إضافة مزيداً من الأشهر على مدة الرضاعة الطبيعية التي يتلقاها الطفل تزيد من مستويات ذكائه ،وتزيد من السنوات التي يقضيها في التعليم مما يجعله يصل إلى تحصيل أكاديمي عالي وفي النهاية دخل شهري أعلى.
  •  
    7
     
    حليب الأم أفضل تغذية للأطفال الرضع يساعد فى الحفاظ على صحتهم وحمايتهم من العدوى ودرجة حرارته مناسبة لجسم الطفل .
  •  
    8
     
    إصبعى السبابة للأطفال أكثر حساسية من بقية الأصابع للمس واستكشاف الأشياء.
  •  
    9
     
    غالبا    ما يعطس    الأطفال    ويصدرون    شخيرا أثناء نومهم    مما يساعد    على تنقية    الممرات    الأنفية.
    غالبا ما يعطس الأطفال ويصدرون شخيرا أثناء نومهم مما يساعد على تنقية الممرات الأنفية.
  •  
    10
     
    تشير    الدراسات    الحديثة إلى    أن لون العين يتحكم    به 8 جينات    وراثية وليس    جين واحد، لذلك    يمكن إنجاب    طفل بعيون    زرقاء من    أبوين ذوي عيون بنية.
    تشير الدراسات الحديثة إلى أن لون العين يتحكم به 8 جينات وراثية وليس جين واحد، لذلك يمكن إنجاب طفل بعيون زرقاء من أبوين ذوي عيون بنية.
  •  
    11
     
    لا يتضح لون عين الطفل إلا بعد مرور أشهر من الولادة ،نتيجة لتعرضه للضوء الذى يقوم بتغيير لون العين .
  •  
    12
     
    تعتقد بعض الأمهات أن المولود الذي يحدق في الأشياء، ولا يتأثر بها ولا يدير رأسه هو طفل صاحب العيون الزرقاء، أو الخضراء، وأن قوة إبصار العيون السوداء أكبر وأكثر حدة، وهذا غير صحيح؛ لأن جميع ألوان عيون المواليد تكون غير  قادرة على التحديق أوتمييز الأشياء ماعدا الأجسام الضخمة أو النور الساطع .
  •  
    13
     
    يولد معظم الأطفال بعيون رمادية أو زرقاء اللون، ولكن هذا اللون لا يلبث أن يتغير في أول عام بعد الولادة إلى أن يثبت في عمر 6 سنوات .
  •  
    14
     
    نظر الطفل  يكتمل في السنة الرابعة حيث تكون درجة إبصاره 10/10 ويدرك كل الأشكال والأحجام والألوان والمسافات .
  •  
    15
     
    الطفل حديث الولادة  يميز تضاد الألوان، الأبيض والأسود، الأصفر والأزرق…، وقادر على إدراك نظرة والدته ومتابعتها. ويكون نظر الرضيع مركزيًا عندما يوضع وجهًا لوجه أثناء تبادل الحديث معه .
  •  
    16
     
    تعتبر    حاسة اللمس    أولى الحواس    التي تظهر    عند الجنين إذ    يسمح سائل    الأمنيوتيك (الموجود    برحم الأم)    بتلقي مشاعر    اللمس بدءًا    من الشهر    الرابع للحمل،    فتكون    الرسائل    الجلدية هي    أولى المعلومات    المنتقلة    إليه   .
    تعتبر حاسة اللمس أولى الحواس التي تظهر عند الجنين إذ يسمح سائل الأمنيوتيك (الموجود برحم الأم) بتلقي مشاعر اللمس بدءًا من الشهر الرابع للحمل، فتكون الرسائل الجلدية هي أولى المعلومات المنتقلة إليه .
  •  
    17
     
    يُنصح بتجنب    تغيير    الرائحة    والصابون ولوسيون    الجسم خلال    الشهور    الأولى،    فالتغيير    يُفقد الطفل     شعوره    بالاستقرار .
    يُنصح بتجنب تغيير الرائحة والصابون ولوسيون الجسم خلال الشهور الأولى، فالتغيير يُفقد الطفل  شعوره بالاستقرار .
  •  
    18
     
    تدليك الطفل يوميا يحسّن من عمليه الهضم ويحسّن من عادات نومه كما أنه ينمى الصلة العاطفية بينه وبين الأم.  
  •  
    19
     
    أثبتت دراسة قام بها مجموعة أطباء بواشنطن أن الاحتضان والعناق يساعدان فى تطور حجم الحصين في دماغ الطفل (المسئول عن عملية التعلم والذاكرة وردود الأفعال) بنسبة 10% عن باقى أقرانه .
  •  
    20
     
    عن  عائشة  _ رضي الله عنها_ قالت  جاء أعرابي إلى النبي صلى الله عليه وسلم فقال:” تقبلون الصبيان ،فما نقبلهم ،فقال النبي صلى الله عليه وسلم أوأملك لك أن نزع الله من قلبك الرحمة “
  •  
    21
     
    الطفل يكون سمينًا عقب الولادة لأنه يولد بدهون زائدة تساعده على الحياة إلى أن ينزل لبن الأم .
  •  
    22
     
      كل شخص لديه تقريباً نفس عدد خلايا المخ عند الولادة كما هو الحال في مرحلة البلوغ، ولكن تلك الخلايا تنمو لتصل إلى الحجم الأقصى في السن السادسة .
  •  
    23
     
    الأطفال الذين تبلغ أعمارهم ما بين 24 إلى 120 ساعة يعرفون أساسيات التواصل   بين البشر كالإيماء ولغة الجسد .
  •  
    24
     
    المشي أولى    الخطوات    لبناء ثقة    الطفل بنفسه.
    المشي أولى الخطوات لبناء ثقة الطفل بنفسه.
  •  
    25
     
    يبلغ حجم دماغ الطفل حديث الولادة ثلاثة أضعاف حجمه حين يصبح في السنة الأولى (لا عجب أن الرضع لديهم رؤوس كبيرة!)
  •  
    26
     
    حاسة اللمس هو أول حاسة تبدأ بالتطوير عند الجنين، مع الشفتين والخدين اللذان يشعران بهذه الحاسة في ثمانية أسابيع .
  •  
    27
     
    البشرة هي الحاسَّة الأكبر مساحة في جسم الإنسان، فكل سنتيمتر مربع من بشرة المولود يحتوي على 6 ملايين خليَّة.
  •  
    28
     
    يشعر الطفل بداية من سن أربعة  شهور من الحمل، حيث يشعر بالسوائل التي تكون حوله، كما يشعر بوالدته إذا طرقت على بطنها أو إذا قامت بتحريك السائل من حوله، ويكون له رد فعل .
  •  
    29
     
    يمكن    تنمية ذكاء    الطفل عن    طريق حاسة    اللمس، حيث    تجعل خلايا    المخ تنمو    بشكل سليم    وتوفر وجود    اتصالات    عصبية كثيرة. كما    تعطيه    الإحساس    بالهدوء. لذا    تُنصح    الأمهات    بأهمية عمل    المساج    للأطفال في الفترة    الأولى من    عمر الطفل؛ لتعزيز    نمو المخ وزيادة    مستوى ذكائه.
    يمكن تنمية ذكاء الطفل عن طريق حاسة اللمس، حيث تجعل خلايا المخ تنمو بشكل سليم وتوفر وجود اتصالات عصبية كثيرة. كما تعطيه الإحساس بالهدوء. لذا تُنصح الأمهات بأهمية عمل المساج للأطفال في الفترة الأولى من عمر الطفل؛ لتعزيز نمو المخ وزيادة مستوى ذكائه.
  •  
    30
     
    تركيزالأطفال حديثى الولادة أفضل على الأشياء التى تبعد عنهم مسافة 20 :25 سم
  •  
    31
     
    بشرة    الأطفال    ناعمة لأن    طبقاتها    أقل،    ودهونها    أكثر ورطوبتها    أكبر كما أن    رائحتهم    زكية لعدم    نمو أسنانهم    بعد حيث    تتراكم    الأطعمة    مسببة    الرائحة    الكريهة.
    بشرة الأطفال ناعمة لأن طبقاتها أقل، ودهونها أكثر ورطوبتها أكبر كما أن رائحتهم زكية لعدم نمو أسنانهم بعد حيث تتراكم الأطعمة مسببة الرائحة الكريهة.
  •  
    32
     
    الاضطرابات السـلوكية والأمـراض النفسـية الـتي تصـيب الطفـل في حداثتـه والرجل في مستقبله ، تكـون نتيجـة للخلافات الزوجيـة الـتي تخلـق الجـو العـائلي المتـوتر والـذي يسـلب الامـن النفسي للطفـل.
  •  
    33
     
    الأجواء المتوترة تحدث خللًا فى التوازن العاطفي للطفل فى جميع المراحل بدءًا من الأشهر الأولى من الحمل وتترك آثارها علـىٰ شخصـية الطفـل المسـتقبلية .
  •  
    34
     
    الدغدغة    هى إجبار    الجهاز    العصبي على    القيام بردّة    فعل قوية، (    الضحك)، لكن    بشكل    إلزامي، ودون    قدرة    المتلقّي    على السيطرة.    والإستمرار في    تحفيز الجهاز    العصبي    لفترة    متواصلة    بهذا الشكل    قد يعرّض    الطفل لنوبة    مزعجة    للغاية،    مضرّة ومؤلمة   !
    الدغدغة هى إجبار الجهاز العصبي على القيام بردّة فعل قوية، ( الضحك)، لكن بشكل إلزامي، ودون قدرة المتلقّي على السيطرة. والإستمرار في تحفيز الجهاز العصبي لفترة متواصلة بهذا الشكل قد يعرّض الطفل لنوبة مزعجة للغاية، مضرّة ومؤلمة !
  •  
    35
     
    من المهمّ أن تكون الدغدغة متقطّعة، كما يجب عدم الإفراط  في الدغدغة.
  •  
    36
     
    حاول    الوالد تهدئة    طفله ذو الثلاثة    أشهر فى غياب    أمه ولم    يتوقف عن    البكاء إلا    بعد أن قرّب    من أنفه قميص    والدته
    حاول الوالد تهدئة طفله ذو الثلاثة أشهر فى غياب أمه ولم يتوقف عن البكاء إلا بعد أن قرّب من أنفه قميص والدته
  •  
    37
     
    اعتاد الطفل فى رحم أمه على سماع إيقاع دقات قلب الأم لذا لا يكون معتادًا على الضجيج؛ فيفضل تشغيل القرآن الكريم إلى جانبه،
  •  
    38
     
    من الممكن تهيئة الجو الملائم الذى اعتاد عليه فى الرحم من خلال اسطوانات مدمجة تحتوي على أصوات من الطبيعة والبيئة المحيطة كالأمواج والعصافير وغيرها أو أصوات تشبه الأصوات داخل الرحم.
  •  
    39
     
    تبكي جميع الأطفال حديث الولادة كثيرًا وبشكل مستمر من ساعة الى ثلاث ساعات يوميًا وهذا أمر طبيعى ،فالطفل غير قادر على تلبية رغباته ولا يمكنه التعبيرعن حاجته للمأكل والنوم والملبس أو عند شعورهم بالمرض سوى بالبكاء والصراخ.
  •  
    40
     
    عند    بكاء الطفل    حديث    الولادة  يشد    ركبتيه إلى    بطنه مع غلق    القبضة    بإحكام بالإضافة    إلى غلق    العينين    بشكل كبير أو    فتحهما بشكل    كامل وقد    يحبس أنفاسه .
    عند بكاء الطفل حديث الولادة  يشد ركبتيه إلى بطنه مع غلق القبضة بإحكام بالإضافة إلى غلق العينين بشكل كبير أو فتحهما بشكل كامل وقد يحبس أنفاسه .
  •  
    41
     
    يساهم  بكاء الطفل حديث الولادة فى زيادة حركة الأمعاء ومرور الغازات .
  •  
    42
     
    أحيانا يغفو الطفل حديث الولادة لدقائق معدودة يتوقف بها البكاء والصراخ ليعود مرة اخرى لاستكماله.
  •  
    43
     
    في الاسبوع الاول من الولادة يكون الطفل غالبًا قليل البكاء أو لا يبكى لكن فى الأسبوع الثاني والثالث وحتى السادس تتصاعد وتيرة البكاء بشكل مستمر ولكن مع الاسبوع ال (12) تبدأ فى الانخفاض والاختفاء وحتى تنتهى فى الشهر الثالث.
  •  
    44
     
    عند ترك الطفل يبكي لوقت طويل حتى يتوقف يمفرده ولا تتم الإستجابة له، يفرز جسمه هرمونات الكورتيزول ومع الوقت يتضرّر الجهاز العصبي المركزي لديه فيعاني صعوبات تعلّمية ومشكلات نفسية مع التقدم في العمر كذلك اضطرابات في النوم والقلق وبعض أعراض الإكتئاب التي تظهر بشكل تدريجي .
  •  
    45
     
    مّخيخ    الطفل (موجود    في القسم    الخلفي من    الرأس    ومؤخرة العنق)هو    المسئول عن    التوازن    والتناسق    والانسجام العضلي    ويمكن من    التدحرج    والزحف    والحبو والمشي    ويوّفق     الوظائف    الحركية    والحسّية ويتحكّم    بالأنشطة المرتبطة    بالقلب    والتنفّس.
    مّخيخ الطفل (موجود في القسم الخلفي من الرأس ومؤخرة العنق)هو المسئول عن التوازن والتناسق والانسجام العضلي ويمكن من التدحرج والزحف والحبو والمشي ويوّفق   الوظائف الحركية والحسّية ويتحكّم بالأنشطة المرتبطة بالقلب والتنفّس.
  •  
    46
     
    تغذية الأم من أهمِّ الأسس التي يبنى عليها من أجل ضمان نموٍّ سليمٍ للطفل، والأهمُّ من ذلك الحالة النفسية للأم، فإذا كانت الأم تُعاني من أرقٍ وقلقٍ وضغوط نفسيَّة كثيرةٍ، فإن تغذيةَ الجنين ستقلُّ وسيكون لذلك أثرٌ كبير عليه في المستقبل .
  •  
    47
     
    يُستحب تحنيك المولود عند ولادته بتمر، فإن تعذر فقريب منه من الحلو، حيث يَمضغ المحنِّك التمر حتى تصير مائعةً بحيث تُبْتَلَع، ثم يفتح فم المولود ويضعها فيه؛ ليدخل شيء منها جوفه، ويُستحبُّ أن يكون المحنِّك من الصالحين، رجلاً كان أو امرأة، فإن لم يكن حاضرًا عند المولود حُمِلَ إليه.
  •  
    48
     
    الطفولة عند الإنسان هي المرحلة الأولى من مراحل عمره، تبدأ منذ ميلاده وتنتهي ببلوغه سنَّ الرشد، حيث يكمل نمو عقل الإنسان ويقوى جسمه ويكتمل تمييزه، ويُصْبِح مخاطَبًا بالتكاليف الشرعيَّة.
  •  
    49
     
    العقيقة سنة مؤكَّدة وتعني ذبح شاة عن المولود يوم السابع أو الحادي والعشرين من ولادته، كنوع من الفرح والسرور بهذا المولود.
  •  
    50
     
    سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم عن العقيقة فقال: “لاَ أُحِبُّ الْعُقُوقَ، وَمَنْ وُلِدَ لَهُ مَوْلُودٌ فَأَحَبَّ أَنْ يَنْسُكَ عَنْهُ فَلْيَفْعَلْ عَنِ الْغُلاَمِ شَاتَانِ مُكَافَأَتَانِ وَعَنِ الْجَارِيَةِ شَاةٌ”. وقال:”مَعَ الْغُلاَمِ عَقِيقَةٌ فَأَهْرِيقُوا عَنْهُ دَمًا وَأَمِيطُوا عَنْهُ الأَذَى .
  •  
    51
     
    جاء رجل يشتكي ابنه إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه يقول: يا أمير المؤمنين، إن ابني هذا يعقني. فقال عمر للابن: أما تخاف الله في عقوق والدك؟ قال الابن: يا أمير المؤمنين، أَمَا للابن حقٌّ على والده؟ قال عمر: حقُّه عليه أن يستنجب أُمَّه، ويحسن اسمه، ويعلمه كتاب الله. فقال الابن: فوالله ما استنجب أمي، وما هي إلا أمة مشتراة، ولا أحسن اسمي، بل سماني جعلاً، ولا علَّمني من كتاب الله آية واحدة!! فالتفت عمر إلى الرجل، وقال: تقول ابني يعقني؟ فقد عققته قبل أن يعقَّك !!
  •  
    52
     
    حليبَ    الأمِّ به    جميع    العناصر    الأساسيَّة    التي    يحتاجها الطفل،    ولا يُمكن    لأيِّ غذاءٍ    أن يكون    بديلاً عنه، وعلى    الأب والأم    أن يحرصا على    الهدوء    والراحة لكليهما    ؛لأن ذلك    سينعكس على    أهم شيءٍ    للطفل ،وهو    حليب أمِّه   .
    حليبَ الأمِّ به جميع العناصر الأساسيَّة التي يحتاجها الطفل، ولا يُمكن لأيِّ غذاءٍ أن يكون بديلاً عنه، وعلى الأب والأم أن يحرصا على الهدوء والراحة لكليهما ؛لأن ذلك سينعكس على أهم شيءٍ للطفل ،وهو حليب أمِّه .
  •  
    53
     
      في  الشهر التاسع   تقريباً من عمر الطفل، تبدو ثرثرته وكأنها كلمات حقيقية ، فلا يربط الأصوات مثل “ماما” و “بابا” بأبيه وأمه  فهي ليست سوى مقطعين يثرثر بها باستمرار . 
  •  
    54
     
    عندما يبلغ الطفل  عامين   ، قد يعرف ما لا يقل عن 2000 كلمة (مع أنه قد يستخدم نحو 50 منها فقط). وقد يشكّل جملة تتكون من كلمتين إلى ثلاث كلمات.
  •  
    55
     
    تنمو قدرات الأطفال بشكل متفاوت، فالبعض يكتسب المهارات أسرع من غيره. ،لكن   الأطفال الخدّج أو المبتسرين (المولودين قبل أوانهم) قد يكتسبون هذه المهارة وغيرها من المهارات متأخرين بضعة أشهر عن الأطفال في مثل عمرهم . إذا كنت قلقة بشأن نمو طفلك، استشيري الطبيب.
  •  
    56
     
    “الطفل الإنساني هو أطول الأحياء طفولة، تمتدُّ طفولته أكثر من أي طفل آخر للأحياء الأخرى؛ ذلك أن مرحلة الطفولة هي فترة إعداد وتهيُّؤ وتدريب للدور المطلوب من كل حيٍّ باقية حياته، ولما كانت وظيفة الإنسان هي أكبر وظيفة، ودوره في الأرض هو أضخم دور، امتدَّت طفولته فترة أطول، ليَحْسُن إعدادُهُ وتدريبُهُ للمستقبل ” سيد قطب
  •  
    57
     
    حاسة البصر الطفل حتى عمر الخمسة أشهر تقريباً تزال مشوشة قليلاً ،إلا أنه يستطيع تمييز تفاصيل الوجه.
  •  
    58
     
    يبدأ معظم الأطفال باستكشاف المناطق المحيطة بهم في حوالي سن  10 أشهر
  •  
    59
     
    مراقبة    الطفل لتعبيرات    وجهك    وتصرفاتك له دوراً    جوهرياً في    تطوير  مهاراته    الاجتماعية  .
    مراقبة الطفل لتعبيرات وجهك وتصرفاتك له دوراً جوهرياً في تطوير  مهاراته الاجتماعية .
  •  
    60
     
    أكثر الأحرف التي ينطقها الطفل، وأسهلها عليه هي الأحرف التي تُسمَّى الأحرف الشفوية: الباء والميم، وكذلك الألف؛ ولهذا نرى أن الأطفال أول ما ينطقون به هو ماما وبابا .
  •  
    61
     
    ينصح العلماء الأمَّ بأن تُكثِر من مناغاة طفلها كي يُمرَّنَ جهاز النطق عنده من أجل البدء بتلقِّي الكلمات.
  •  
    62
     
    أراد عالمًا لغويًّا فرنسيًّا و زوجته الألمانية أن يعلِّما طفلتهما لغتين معًا: الفرنسيَّة، والألمانيَّة ، فبدؤوا منذ بلوغها السنة الثانية، الوالد لا يكلِّمها إلا بالفرنسيَّة، والأمُّ لا تكلِّمها إلا بالألمانية، بعد فترةٍ من الزمن، صارت الفتاة لا تكلِّم أباها إلا بالفرنسية، أما إذا حادثت أمَّها، فإن محادثتها لها تكون باللغة الألمانية، ولو كلَّمها أبوها بالألمانية، فلا تردُّ عليه إلا بالفرنسيَّة.
  •  
    63
     
    مرحلة التقليد اللغوي تبدأ منذ بلوغ الطفل سنته الأولى، أو منذ السنة الثانية، وتستمرُّ حتى ست سنوات. والطفل في هذه المرحلة يستطيع تعلُّم أكثر من لغةٍ، بشرط أن يلتزم الذي يُعلِّمه لغةً معينةً، وألا يكلِّمه بغيرها، بل يستمرُّ بمحادثته بها حتى نهاية مرحلة التقليد اللغوي.  
  •  
    64
     
    فى العام    الأول من عمر    الطفل،    يكتسب    تدريجياً    القوة    العضلية    والتوافق العضلي    العصبي    المطلوبين    لتعلم  الجلوس  ، والتدحرج  ،  والحبو    أو الزحف    .  بعدها قد    يتمكن طفلك    من جذب نفسه    إلى الأعلى    والوقوف    متمسكاً بشيء    ما بين    الشهرين    السادس    والعاشر من    العمر   .  
    فى العام الأول من عمر الطفل، يكتسب تدريجياً القوة العضلية والتوافق العضلي العصبي المطلوبين لتعلم  الجلوس ، والتدحرج ،  والحبو أو الزحف . بعدها قد يتمكن طفلك من جذب نفسه إلى الأعلى والوقوف متمسكاً بشيء ما بين الشهرين السادس والعاشر من العمر .  
  •  
    65
     
    عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم قال : “أَلَا كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، فَالْأَمِيرُ الَّذِي عَلَى النَّاسِ رَاعٍ، وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ عَلَى أَهْلِ بَيْتِهِ، وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْهُمْ، وَالْمَرْأَةُ رَاعِيَةٌ عَلَى بَيْتِ بَعْلِهَا وَوَلَدِهِ، وَهِيَ مَسْئُولَةٌ عَنْهُمْ، وَالْعَبْدُ رَاعٍ عَلَى مَالِ سَيِّدِهِ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْهُ، أَلَا فَكُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ ” متفق عليه .
  •  
    66
     
    وينشأ ناشئ الفتيان منَّا *** على ما كان عوَّده أبوه
  •  
    67
     
    من حق الطفل  الاستبشار بقدومه بمجرد ولادته ، والتأذين في أذنيه، واستحباب تحنيكه وحلق شعر رأسه والتصدق بوزنه، واختيار الاسم الحسن للمولود، والعقيقة، إتمام الرضاعة، والختان والحضانة والنفقة والتربية الإسلامية الصحيحة . 
  •  
    68
     
    يفضّل أن تكون التربية والتعليم بالتدريج ضمن منهج متسلسل متناسباً مع العمر العقلي للطفل ، ودرجات نضوجه اللغوي والعقلي .
  •  
    69
     
    قال النبي ﷺ “مُروا أَبْنَاءَكُمْ بِالصَّلاَةِ لِسَبْعِ سِنِينَ وَاضْرِبُوهُمْ عَلَيْهَا لِعَشْرِ سِنِينَ”[12]، فالثلاث سنوات كافية ليتعوَّد فيها الإنسان على الصلاة، وكذلك جميع العبادات والأخلاق، فتصبح عادة راسخة في النفس .
  •  
    70
     
    الطفل في مرحلة التقليد اللغوي أدقُّ من آلة التسجيل؛ يردّد الكلمات النابية التي سمعها في بيته، فعلى الأهل أن يحرصوا الحرص الكبير على إسماع طفليهما أفضل الكلمات في هذه المرحلة من مراحل نموه .
  •  
    71
     
    اللعب    ضروري للنمو    الجسمي للطفل    و الحركي و    الحسي والنمو    العقلي والنمو    الاجتماعي     وكذلك      النمو    الانفعالي.
    اللعب ضروري للنمو الجسمي للطفل و الحركي و الحسي والنمو العقلي والنمو الاجتماعي وكذلك   النمو الانفعالي.
  •  
    72
     
    اللعب يعتبر بمثابة العمل بالنسبة للطفل، وهو عمل يشترك فيه جميع أطفال العالم على اختلاف الأجناس والثقافات والبيئات وطرق اللعب، وتتعدى أهميته أنه مجرد طريقة لقضاء الوقت بالنسبة للصغار أو الاستمتاع بالنشاط البدني فقط .
  •  
    73
     
    ترجع أهمية اللعب – خاصة في سنين العمر الأولى للطفل وحتى نهاية المرحلة الابتدائية – إلى أنه الوسيلة الأولى التى تساعد الطفل على تنمية مهارات الذكاء واللغة وأيضا المهارات الحركية. كما يمكن الطفل أن يعبر عن انفعالاته ومشاعره مثل الغضب – العدوان – السعادة.
  •  
    74
     
    مهما كان التصرف المفاجئ غير المحبب الذي قد يقوم به طفلكِ بسبب الإنفعال، لا تهملي أهمية الحوار والتكلم مع طفلك عن مشاعره، ليخرج من كلّ تجربة مماثلة شخصاً أفضل !
  •  
    75
     
    لا    يمكن للطفل    رؤية الأشياء    البعيدة أو    تقدير المسافات،    لذا راقبه    باستمرار.
    لا يمكن للطفل رؤية الأشياء البعيدة أو تقدير المسافات، لذا راقبه باستمرار.
  •  
    76
     
    نزلات البرد فى الأطفال عدوى فيروسية تصيب الجزء العلوى من الجهاز التنفسي مسببة احتقان و سيلان بالأنف لضعف الجهاز المناعي لدى الأطفال .
  •  
    77
     
    أغلب الأطفال يصابون بما لا يقل عن سبع نزلات برد خلال عامهم الأول من الحياة. .
  •  
    78
     
    أعلنت دراسة حديثة كولومبية أن النسبة المرتفعة من الهيدروكربون العطري المتعدّد الحلقات  في دم الحامل أو دم الحبل السرّي يتسبب بإحداث مشكلات سلوكية لدى الأطفال مستقبلاً في سن 6 و7 أعوام،كما يسبب القلق والاكتئاب.
  •  
    79
     
    إضافة السكرإلى طعام الطفل  في السنتين الأولى والثانية من العمر يزيد من إنجذابه لطعم السكر ويقلل تقبله للخضار والأطعمة الأخرى.
  •  
    80
     
    العديد من طعام الأطفال الجاهز يحتوي على السكر أو عصير الفاكهة المركز. لذا عند شراء هذه الأطعمة يقرأ الملصق الغذائي للتأكد من خلوها من السكر، ديكستروز، جلوكوز، فركتوز أو سكروز .
  •  
    81
     
    اضطراب نقص الانتباه هو اضطراب يظهر في المرحلة المبكرة من الطفولة، قد يؤدي إلى مشاكل في المنزل والمدرسة ويؤثر على قدرة الطفل في التعلم مقارنة بالآخرين ،وتظهر هذه المؤشرات قبل سن السابعة . 
  •  
    82
     
    ينصح معظم الأطباء أخيراً بعدم إستخدام مشاية الأطفال لما لها من أضرار على صحة الطفل ؛فقد تسبب آلام في الظهر والرقبة  وضعف في عضلات الأرجل او الساقين. ولهذا يجب عليك اختيار أفضل نوع مشاية تساعده على المشي من دون أن تلحق به الأذى .
  •  
    83
     
    يميل الأطفال إلى العض على أيديهم أو بعض الأشياء عند بدء ظهور أسنانهم ،مما يزيد من تنشيط غددهم اللعابية بشدة.
  •  
    84
     
    التسنين    عند الأطفال يعني    بداية ظهور    أسنان الطفل    الأولى (الأسنان    اللبنية ) .
    التسنين عند الأطفال يعني بداية ظهور أسنان الطفل الأولى (الأسنان اللبنية ) .
  •  
    85
     
    يمر الطفل فى مرحلة التسنين بالعديد من التقلبات المزاجية وعدم الاقبال على الطعام والاصابة بالنزلات المعوية.
  •  
    86
     
    موعد بداية مرحلة  التسنين لدى الطفل وراثة جينية  .
  •  
    87
     
    بداية التسنين عند الطفل مؤشرًا لبدء تناول الأطعمة المختلفة واكتمال ملامح الوجه وسلامة نمو الفكين.
  •  
    88
     
    يرتفع معدل سيلان اللعاب عند الأطفال الرضع البالغين من العمر ثلاثة أشهر كجزء من عملية النمو الطبيعي، على الرغم من أن أسنان الطفل تبدأ بالظهور في الشهر السادس، وذلك لاختراقها اللثة، التي تحفز الغدد اللعابية على الإفراز بشكل مفرط .
  •  
    89
     
    أغلب المواليد تبدأ ظهور الأسنان لديهم في عمر الستة أشهر تقريباً، البعض قبل والبعض الآخر يتأخر قليلاً ولكن يبقى الألم وعدم نفسه .
  •  
    90
     
    آلام التسنين عند المواليد غالباً ما تسوء في فترة الليل .
  •  
    91
     
    إضافة الملح إلى طعام الأطفال دون السنتين يسبب ضغطًا كبيرًا على كليتيه. كما أظهرت الدراسات أن الأطفال الذين يستهلكون كميات كبيرة من الملح هم أكثر عرضة لمرض القلب كبالغين . لكن يمكن تأمين حاجاتهم من الملح من المصادر الطبيعية كالخضار.
  •  
    92
     
    العسل قبل عمر السنة يحتوي على بكتيريا مؤذية للطفل تسمى الكلوستريديوم           (clostridium botulinum) قد تسبب ارتخاء في العضل، وبعض العوارض كالبكاء، قلة الرضاعة والإمساك. لذا من الافضل تجنب العسل  في السنة الاولى.
  •  
    93
     
    حليب البقر يمكن إعطاؤه للطفل بعد عمر السنة ،ولكن قبل ذلك يكون غير قادر على هضمه كما أنه ليس مصدر جيد للحديد في ذلك العمر .
  •  
    94
     
    طعام الأطفال الجاهز والمعلب يحتوي على السكر والملح (الصوديوم). لذا من الأفضل تقديم الوجبات المحضرة في المنزل. لكن يمكن إستخدامه في الحالات التي يصعب تحضير الطعام و لكن الطعام المحضر في المنزل هو الأفضل دائماً .
  •  
    95
     
    المكسرات قد تسبب الحساسية ولا ينصح بها قبل 24 شهر .
  •  
    96
     
    من المهم أن تتجنب الأم إعطاء الطفل الأطعمة التي قد تسبب الإختناق مثل المكسرّات بأنواعها، الزبيب والطعام ذو الحبّات الكبيرة والقاسية .
  •  
    97
     
    يصبح الطفل أكثر قدرة على التعبير عن نفسه و رغباته و مشاعره من 3-5 سنوات ، كما يمكنه السيطرة على أفعاله و التحكم في نفسه تدريجياً ويصبح أكثر اعتماداً على نفسه، و أكثر سيطرة على مشاعره و تحقيق رغباته بشكل واضح .
  •  
    98
     
    بدلاً من محاولة تغيير شخصية طفلك يمكنك العمل على زيادة قدراته و خبراته بشكل أفضل و قيادته إلى طرق جديدة فدورك هو التوجيه و فتح أفاق جديدة له و مساعدته  وليس تعديل شخصيتة بشكل كامل أو محاولة جعله نسخة من شخص آخر حتى و إن كان الآخر شخصاً جيد .
  •  
    99
     
      التقميط قد يسبب زيادة في الحرارة إذا طبق بشكل خاطئ .
  •  
    100
     
      التقميط    Swaddling    (لف    الطفل حديث    الولادة    بالكوفلية)    يساعد الطفل    على النوم    بعمق أكثر    كما أنه يساعد    الأطفال    الخدج على    تحسن التطور    العضلي العصبي    بشكل افضل  مع    تناسق حركي    أفضل وأقل    ضرر فيزيولوجي    مقارنة مع    الأطفال غير    المقمطين .
      التقميط Swaddling (لف الطفل حديث الولادة بالكوفلية) يساعد الطفل على النوم بعمق أكثر كما أنه يساعد الأطفال الخدج على تحسن التطور العضلي العصبي بشكل افضل مع تناسق حركي أفضل وأقل ضرر فيزيولوجي مقارنة مع الأطفال غير المقمطين .
اذا كنت قد استمتعت بقراءة الصفحة فلا تتردد في مشاركتها مع من تحب .

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

شارك الصفحة

ان أعجبك الموضوع فشاركه من تحب